Undervisningsbeskrivelser er særligt vigtige for elever og censor ved eksamen samt skolens ledelse, når de undersøger, om man passer sit arbejde. De er også yderst vigtige for en kollega, som måske skal afløse en pga. barsel, orlov, pensionering eller sygdom.

Hvis en kollega skal overtage ens undervisning pga. ovenstående, så tildeles rektor/kollegaen automatisk ansvaret for, at holdet har fået en tilstrækkelig undervisning, og det er nærmest umuligt for afløseren at sikre sig dette, hvis ikke uv-beskrivelsen er grundigt udført og opdateret. Man ved jo sjældent om man pludseligt bliver langtidssyg, så det er godt at holde beskrivelsen opdateret.

UV-beskrivelsen er naturligvis også et nyttigt værktøj til at bevare overblikket over det gennemgåede stof for læreren selv.

STUK har lavet en vejledning til at udfylde en uv-beskrivelse, og den kan varmt anbefales. Især afsnit 1.2 og 1.3 er nyttige. Der er et dødt link til et skabelonforslag i vejledningen, så derfor er mit forslag også vedhæftet her.

Jeg plejer at klistre mit forslag ind i Lectio, som er det studieadministrative system, jeg bruger, og når det er gjort, skriver jeg en kort tekst under overskriften Resumé. Når forløbet er færdigt, sletter jeg de punkter fra læreplan og faglige mål, som forløbet ikke har dækket.

Bemærk, at hvis man som censor opdager at et holds uv-beskrivelse er mangelfuldt udfyldt, skal man bede om at den bliver rettet, og hvis det ikke sker, skal man indberette det til skolens rektor samt STUK. Man kan læse mere her. (Paragraf 29.)

Hvis det kommer så vidt, at en indberetning kommer på tale, kan man læse mere om fremgangsmåden hos STUK.